NIE USTAJEMY W DĄŻENIACH, ABY ZAPEWNIĆ DZIECIOM JAK NAJLEPSZY ROZWÓJ
Do pracy z dziećmi podchodzą z pasją bezustannie wychodząc naprzeciw potrzebom swoich wychowanków. Nasi pracownicy nie ustają w dążeniach, aby zapewnić dzieciom jak najlepszy rozwój wychowawczy, edukacyjny i społeczny. Każdego dnia z głową pełną pomysłów dbają o prawidłowy rozwój oraz wychowanie naszych przedszkolaków. W każdej grupie wiekowej nad edukacją oraz bezpieczeństwem dzieci czuwa dwóch nauczycieli.
Nauczyciele w swojej pracy realizują programy zgodne z podstawą programową wychowania przedszkolnego. Wdrażają nowatorskie programy dydaktyczne w zakresie nauczania, rozwijania zainteresowań i uzdolnień oraz monitorowania postępów dziecka.
W naszej kadrze nie mogło zabraknąć osoby odpowiedzialnej za czystość i estetykę przedszkola. To Pani, która z ogromną starannością dba o wygląd i czystość każdego pomieszczenia w przedszkolu.
Specjaliści współpracujący z naszym przedszkolem czyli psycholog, logopeda, terapeuta, oraz, rehabilitant którzy wspólnie z naszą kadrą tworzą przyjazne i nowoczesne przedszkole. Są oczywiście odpowiednio do tego przygotowani.
Nad pracą dydaktyczno-wychowawczą całego personelu czuwa Pani Dyrektor dla której Przedszkole `Bajkowy Raj` z Oddziałem Integracyjnym to drugi dom. Dom w którym wszystkie dzieci oraz pracownicy czują się dobrze i bezpiecznie. Jest otwarta na współpracę z kadrą oraz rodzicami. Dba o zapewnienie wysokiej jakości usług oraz zapewnienie najlepszych warunków dla dzieci, rodziców oraz pracowników przedszkola.
DYREKTOR
MONIKA TARASIUK
Zaliczam się do ludzi, którzy uwielbiają pracować, a jak mówi chińskie przysłowie „Jeśli człowiek wykonuje pracę, którą kocha, nie przepracuje w życiu ani chwili”. Kilka lat pracy w Domu Dziecka, Przedszkolu nauczyło mnie czerpania z kontaktu z dziećmi prawdziwej radości i satysfakcji. Z wykształcenia jestem pedagogiem, nauczycielem wychowania przedszkolnego oraz pedagogiem specjalnym.
Ukończyłam Policealne Studium Administracyjno – Handlowe w Warszawie, następnie Studia magisterskie na Akademii Podlaskiej w Siedlcach na kierunku pedagogika opiekuńczo – wychowawcza, studia podyplomowe wychowanie przedszkolne , liczne szkolenia i kursy w zakresie prowadzenia przedszkola.
Od 2013r kiedy powstał oddział integracyjny w naszym przedszkolu bardzo intensywnie szkolę się odnośnie pracy z dziećmi posiadającymi deficyty. Ukończyłam Kurs kwalifikacyjny Oligofrenopedagogika, Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci autystycznych oraz z zespołem Aspergera. Studia podyplomowe w Wyższej Szkole Szczecińskiej Collegium Balticum w zakresie Oligofrenopedagogika i kształcenie integracyjne, kolejne studia Edukacja, wspomaganie i rehabilitacja osób z autyzmem i zesp. Aspergera, następnie kierunek: Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Ostatnio w kwestii aktualizacji wiedzy ukończyłam kurs kwalifikacyjny z zakresu Zarzadzania Oświaty w Siedlcach.
Prywatnie jestem mamą Filipa, Marcelka oraz Olusia.
Nasi specjaliści
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
ELŻBIETA OSIŃSKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Absolwentka studiów magisterskich ukończonych w Wyższej Szkole Humanistyczno – Ekonomicznej w Łodzi. Obecnie rozszerzam swoje kwalifikacje o liczne szkolenia oraz studia podyplomowe ze specjalnością Edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. „Od zawsze praca z dziećmi sprawia mi wielką satysfakcję. Uwielbiam w dzieciach ich ciągłą chęć odkrywania świata, w czym staram się im pomóc jak tylko potrafię. Każdy dzień dla mnie to wyzwanie, a uśmiech dziecka to największa nagroda.”
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
TERAPEUTA RĘKI
KAROLINA KĘPKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Jestem absolwentką studiów magisterskich ukończonych w SGGW w Warszawie, Wydziału Humanistycznego na kierunku Pedagogika oraz studiów podyplomowych w zakresie edukacji i rewalidacji osób z niepełnoprawnością intelektualną oraz osób z autyzmem i zespołem Aspergera .
Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacę poprzez udział w licznych kursach i szkoleniach.
„Mogę z całym przekonaniem stwierdzić, że moja praca, to moja pasja. Dostarcza mi dużo radości i satysfakcji, ponieważ nie ma dla mnie nic bardziej niezwykłego, niż krok po kroku obserwować rozwój małego człowieka. Wiedząc, że pierwsze lata życia to fundamentalny okres w życiu dzieci, niezmiernie ważne jest dla mnie, by wspierać je we wszechstronnym rozwoju. Moje szczególne zainteresowania to: techniki pracy z dziećmi mającymi specjalne potrzeby edukacyjne oraz ortooptyka.”
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
JUSTYNA PAŚNIKOWSKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Absolwentka studiów magisterskich ukończonych na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach, Wydziału Humanistycznego z kierunkiem Pedagogika. Poszerzam swoją wiedzę i kwalifikacje o różnorodne kursy i szkolenia a także studia podyplomowe.
„W swojej pracy kieruje się sercem. Staram się patrzeć na dziecko jak na młodego człowieka, któremu należy się szacunek, poszanowanie jego godności a także zrozumienie. Chciałabym aby każde dziecko, które spotkam było otoczone różnymi formami pracy, pogłębiało swoją wiedze o wszelkie nowinki i ciekawostki świata a także nabyło umiejętności przygotowujące je do szkoły jak, i życia poza murami przedszkola.
Prywatnie jestem zapracowaną mamą Hani i Anielki, wymagającą żoną a także posiadaczką dwóch uroczych piesków shi-tzu.”
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
EWA GŁUCHOWSKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Absolwentka studiów magisterskich Akademii Podlaskiej -Wydział Zarządzania Ukończone studia podyplomowe: Przygotowanie Pedagogiczne, Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna, Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Jestem osobą otwartą i uśmiechniętą. Praca z dziećmi daje mi dużo radości i nauczyła mnie patrzeć na świat ich oczami. Uważam, że każde dziecko jest inne i wyjątkowe dlatego towarzysząc im w odkrywaniu świata staram się dać 100% z siebie by każde z nich czuło się dobrze w grupie. Prywatnie jestem mamą trójki wspaniałych dzieci.
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
ANNA TROCHIM
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Pedagog specjalny w zakresie pedagogiki terapeutycznej. Absolwentka pedagogiki specjalnej na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie(studia magisterskie). Stale rozwija swój warsztat pracy pedagogicznej. Uczestniczy w licznych szkoleniach, kursach oraz warsztatach udoskonalających pracę nauczyciela. Między innymi studia podyplomowe z Oligofrenopedagogiki na UPH w Siedlcach oraz z Edukacji elementarnej – wychowania przedszkolnego i nauczania wczesnoszkolnego. „Pracę nauczycielki w Przedszkolu „Bajkowy Raj” rozpoczęłam w 2010 roku. Ze spokojem i cierpliwością uważnie staram się obserwować zachowania dzieci i diagnozować ich potrzeby, by móc dostosować do nich odpowiednie środki, metody wychowawcze i rozwijające. Dzięki nim dzieci nabywają wiadomości i umiejętności społeczne. Stają się wrażliwe na potrzeby własne i innych osób, potrafią rozpoznawać i szanują istniejące ograniczenia. A w sytuacjach trudnych starają się zwracać do dorosłych o pomoc.”
FIZJOTERAPEUTKA
KINGA AHMAD
Studia magisterskie na kierunku Fizjoterapia ukończyłam w Akademii Wychowania Fizycznego w Białej Podlaskiej. Od momentu rozpoczęcia studiów wiedziałam, że chcę pracować z najmłodszymi, dlatego wybrałam specjalność pediatryczną.
Stale pogłębiam swoją wiedzę. Ukończyłam następujące szkolenia i kursy: -Integracja Sensoryczna, – Kinesiology Taping, -PNF, -Metoda Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne , -Ocena neurorozwojowa dziecka i przykłady postępowania fizjoterapeutycznego.
„W 2018 roku zostałam nagrodzona przez Senat Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Medalem Zygmunta Gilewicza dla Prymusów Wydziałów. Było to ogromne wyróżnienie dla 5 lat moich studiów.
Na terenie przedszkola prowadzę terapię Integracji Sensorycznej oraz fizjoterapię. W swojej pracy kładę nacisk na relację oraz uśmiech dziecka wywołany sensorycznymi doznaniami.”
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO, PEDAGOG WIEKU DZIECIĘCEGO, WYCHOWAWCA
AGNIESZKA GAŁECKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Absolwentka studiów magisterskich ukończonych na Uniwersytecie Przyrodniczo- Humanistycznym w Siedlcach, Wydziału Humanistycznego z kierunkiem Pedagogika. Poszerzam swoją wiedzę i kwalifikacje o kursy i szkolenia oraz studia podyplomowe.
„Praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji, energii oraz przyjemności. Priorytetem dla mnie jest wszechstronne poznanie dziecka, które jest indywidualnością i wyjątkowe, zaspokojenie jego potrzeb oraz stworzenie warunków zapewniających mu poczucie bezpieczeństwa i zaufania. Doceniam ich kreatywność i zaangażowanie, motywuję do samodzielności. Bardzo ważna jest dla mnie atmosfera – staram się, by zawsze była pełna ciepła i szacunku. Uśmiech na twarzy maluszków i czynione przez nich postępy są dla mnie najpiękniejszą nagrodą za wykonywaną pracę.”
FIZJOTERAPEUTKA
KATARZYNA OCIESA
Jestem absolwentką fizjoterapii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Z dziećmi pracuję od 3 lat. Praca z najmłodszymi daje mi satysfakcję i dużo pozytywnej energii. Jestem osobą wymagająca od innych, jak i od siebie samej, dlatego też chętnie pogłębiam wiedzę w zakresie najnowszych metod fizjoterapeutycznych. Na co dzień dbam o własną sprawność fizyczną, ale lubię też odpłynąć myślami w książkach o tematyce fantasy. Terapia ręki prowadzona przeze mnie to nie tylko zabawa, ale również kompleksowa rehabilitacja. Kursy i szkolenia: Terapia Ręki (I i II stopień) Tkanki miękkie w pediatrii PNF Terapia pedagogiczna z oligofrenopedagogiką – studia podyplomowe Kinesiotaping Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych
REHABILITANTKA
MARTA GOŁAWSKA
Ukończyła studia magisterskie na wydziale i kierunku nauczycielskim o specjalności rehabilitacja i promocja zdrowa.
Studia podyplomowe:odnowa biologiczna oligofrenopedagogika i kształcenie specjalne
instruktor: z pływania, z gimnastyki , odnowy biologicznej, młodszy ratownik WOPR
ukończenie kursów kwalifikacyjnych: masyżysta I, II. III stopnia, terapeuta metody HALLIWICK
kursy: Metoda ruchu rozwijającego bazującego na pracy W. Sherborne, terapia taktylna, wczesne rozpoznawanie zaburzeń z dzieckiem z nieprawidłowym napięciem mięśniowym, ortooptyka- podstawy diagnozy i rehabilitacji. Znaczenie prawidłowego widzenia, a trudności w szkole (czytanie, pisanie)
POMOC NAUCZYCIELA
MONIKA NURZYŃSKA
W Przedszkolu „Bajkowy Raj” mam przyjemność pracować od września 2018r. Posiadam wykształcenie średnie. Zależy mi, aby w przedszkolu wszyscy czuli się komfortowo, moim zadaniem jest między innymi dbanie o utrzymanie porządku. Jestem osobą ciepłą i otwartą. Łatwo nawiązuję kontakt z dziećmi zyskując ich uwagę i sympatię
NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO
MAGDALENA WIĄCEK
Magister filozofii, nauczyciel języka polskiego jako obcego/ drugiego/ odziedziczonego, nauczyciel języka angielskiego, lektor, native speaker, certyfikowany interpretator.
Jestem doświadczonym nauczycielem związanym dotychczas z różnymi placówkami oświatowymi na terenie Londynu. Od lat interesuje mnie zjawisko bilingualizmu u dzieci i dorosłych, jestem pasjonatką dwujęzyczności w kontekście mechanizmów nauki języków obcych. Mojej pracy nauczycielskiej przyświeca następujący cytat myśliciela: „Słyszę i zapominam. Widzę i pamiętam. Robię i rozumiem.”- Konfucjusz
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
WERONIKA PIKUŁA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Jestem absolwentką Uniwersytetu Przyrodniczo- Humanistycznego w Siedlcach. Ukończyłam studia pedagogiczne ze specjalnością Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym.
Od pięciu lat pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym. Podnoszę swoje kwalifikacje poprzez udział w warsztatach, szkoleniach, webinarach. Wspieram dzieci w ich wszechstronnym rozwoju. Zależy mi, aby czerpały przyjemność z pobytu w przedszkolu. Chcę zapewnić im przede wszystkim poczucie bezpieczeństwa i zrozumienia. Zależy mi, aby dzieci swobodnie mówiły o swoich problemach i potrzebach.
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
WIOLETTA MATYKA
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY Absolwentka studiów magisterskich na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach na kierunku Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym. W swojej pracy przede wszystkim staram się kierować dobrem dziecka. Łatwość nawiązywania kontaktów z dziećmi jest kluczowa w tym zawodzie. Empatia, wrażliwość, kreatywność, cierpliwość, wytrwałość oraz pozytywne nastawienie. Moją największą pasją jest muzyka. Obcowanie dzieci przedszkolnych z muzyką wpływa na poruszanie wszystkich możliwości poznawczych dziecka, dlatego staram się wdrażać jej jak najwięcej.
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
LOGOPEDA
KAROLINA PUCYK
POMOC NAUCZYCIELA
JUSTYNA MISZKURKA
Ukończyłam Liceum Pedagogiczne w Siennicy Jestem absolwentką Studium Nauczycielskiego – profil wychowanie przedszkolne Motto mojej pracy : ,Żyć to znaczy pomagać innym Trzeba się troszczyć o cudze szczęście , by samemu być szczęśliwym.’ Jestem osobą otwartą i sumienną.Powierzone mi obowiązki staram się wykonywać jak najlepiej. Każdy mały sukces naszych dzieci to dla mnie ogromna radość
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
TRENER UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
PAULA MICHALAK
NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
Absolwentka studiów magisterskich ukończonych w SGGW w Warszawie na kierunku Pedagogika. ” Jestem osobą odpowiedzialną, kreatywną i empatyczną. Od zawsze interesowała mnie praca z dziećmi, ich osobowość, rozwój oraz zainteresowanie z jakim poznają otaczający świat. Sama również czerpię od dzieci dużo pozytywnej energii i chęci do dalszego rozwijania samej siebie.”
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
OLGA STOLARCZYK
Jestem absolwentką studiów magisterskich na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach, na kierunku Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym. Jestem osobą pogodną i pełną entuzjazmu, dzięki czemu łatwo nawiązuje kontakt z dziećmi. Praca z dziećmi sprawia mi dużo radości i satysfakcji. Podziwiam ich entuzjazm, spontaniczność oraz ciekawość świata. Moim głównym celem jest organizowania miejsca i czasu tak, aby dzieci czuły się bezpiecznie i z chęcią przychodziły do przedszkola oraz wychodziły z niego uśmiechnięte.
NAUCZYCIEL WSPOMAGAJĄCY,
PEDAGOG SPECJALNY
ANNA PIETRYKA
Jestem absolwentką Akademii Pedagogiki Specjalnej oraz Uczelni Korczaka w Warszawie. Ukończyłam następujące kierunki: Pedagogika specjalna, Przygotowanie pedagogiczne (studia podyplomowe). Obecnie kontynuuję kształcenie na kierunku Integracja sensoryczna. Staram się stale pogłębiać swoją wiedzę biorąc udział w webinariach oraz kursach dla nauczycieli. Praca z dziećmi z całą pewnością jest moją pasją. Najważniejsze w praktyce pedagogicznej jest dla mnie to, aby dostrzegać wszystkie mocne strony dzieci, ale także pomagać im w trudnościach. Jestem pedagogiem kreatywnym i w swojej codziennej pracy staram się szukać nieszablonowych rozwiązań. Jednocześnie jestem ciepłą, empatyczną i uśmiechniętą osobą. Priorytetem jest dla mnie tworzenie przyjaznego oraz bezpiecznego środowiska, w którym każde dziecko czuje się ważne i wartościowe. Moim mottem w codziennej pracy są słowa Janusza Korczaka “Dzieci rodzą się ze skrzydłami. Nauczyciele pomagają im je rozwinąć.” Wszystkie dobre doświadczenia, które możemy dać dzieciom podczas pracy z nimi, mają wpływ na ich ogromny potencjał i rozwój.
LEKTOR J. ANGIELSKIEGO, PEDAGOG SPECJALNY, NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
AGNIESZKA SULEJ
Absolwentka studiów licencjackich na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach, Wydziału Humanistycznego na kierunku Filologia- Rusycystyka z językiem angielskim specjalność nauczycielska oraz studiów magisterskich na kierunku Filologia polska. Poszerza swoje kwalifikacje o liczne szkolenia oraz studia podyplomowe z zakresu Edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz Oligofrenopedagogiki. Praca z dziećmi sprawia mi ogromną satysfakcję,wyzwala radość, zadowolenie i uśmiech. Prowadząc zajęcia dokładam wszelkich starań, aby wszyscy mieli możliwość budowania poczucia własnej wartości i indywidualności, rozwijania swoich zainteresowań i talentów.
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
MARZENA SKWAREK
Absolwentka studiów magisterskich ukończonych na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, specjalność pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z kierunkiem Pedagogika (studia magisterskie).
Poszerza swoje kwalifikacje o liczne szkolenia oraz studia podyplomowe ze specjalnością Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Nie ma nic cenniejszego niż szczęście i radość moich podopiecznych, dlatego moim podstawowym celem w pracy z maluszkami jest stworzenie atmosfery pełnej ciepła, radości, otwartości i poczucia bezpieczeństwa. Pracując z dziećmi kieruje się zasadą, że edukacja przez zabawę przynosi same najlepsze efekty i wspaniałe wspomnienia. Dziecięca ciekawość i chęć do pracy motywuje mnie do kreatywnego działania, podejmowania nowych wyzwań i ciągłego kształcenia się.
POMOC NAUCZYCIELA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
MONIKA STOLARCZYK
Absolwentka Akademii Podlaskiej w Siedlcach, Wydziału Humanistycznego na kierunku filologii polskiej ze specjalnością nauczycielską.
„Bardzo lubię swoją pracę. Chętnie pomagam innym. Podpowiadam naszym Milusińskim jak należy zachować się przy stole. Cieszę się, gdy słyszę od dzieci, że jedzenie jest pyszne i bardzo im smakuje. Czuję się doceniona, kiedy ktoś wchodząc do przedszkola mówi: „jak tu ładnie, jak tu czysto.”
PSYCHOLOG
MARTA NIEDZIÓŁKA
Specjalizuje się w psychologii dziecięcej; ukończyła również studia podyplomowe z Pedagogiki na Politechnice Warszawskiej; Terapię i diagnozę dysleksji rozwojowej na UMCS-ie w Lublinie oraz Wczesne wspomaganie rozwoju i wczesną interwencję małego dziecka oraz wsparcie w rodzinie na Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie;
Dodatkowo posiada certyfikat z bajkoterapii, terapii poznawczo-behawioralnej dzieci z ADHD, diagnozy i terapii dzieci z Autyzmem i Zespołem Aspergera (bliskie jest jej podejście Teacch w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu) oraz przeszła liczne szkolenia z zakresu wsparcia małego dziecka aby jego rozwój był jak najbardziej harmonijny;
Jej motto to słowa Janusza Korczaka „Dziecko nie jest Twoje- mówił- dziecko jest człowiekiem.” Co w codziennej pracy z dziećmi przekłada się na indywidualne i holistyczne podejście do każdego dziecka jak też szersze spojrzenie na potrzeby dzieci i ich trudności. Jak mawia pani Marta „Należy dostosować metodę do dziecka, a nie dziecko do metody i zawsze znaleźć przyczynę danego zachowania, bo nic nie dzieje się bez powodu”. Na terenie przedszkola pani Marta prowadzi obserwacje dzieci, pomaga w rozwiązywaniu problemów emocjonalnych, wychowawczych jak i społecznych. Rodzice chcący zasięgnąć porady pani psycholog mogą umówić się na indywidualne spotkanie na terenie przedszkola, które jest bezpłatne.
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO, OLIGOFRENOPEDAGOG, NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY
ANETA RZYMOWSKA – BARAN
Absolwentka Studiów Licencjackich na kierunku Pedagogika opiekuńczo – wychowawcza z terapią pedagogiczną, oraz studiów magisterskich na kierunku Pedagogika – Profilaktyka społeczna na UPH w Siedlcach.
Studia podyplomowe w zakresie Edukacji elementarnej – wychowanie przedszkolne i nauczanie wczesnoszkolne. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz Edukacja i rewalidacja osób ze spektrum autyzmu.
Punktem wyjścia w moich relacjach z dziećmi jest zbudowanie atmosfery zaufania i bezpieczeństwa, która jest wstępem do pracy nad wszechstronnym rozwojem dziecka.
POMOC NAUCZYCIELA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W GRUPIE DZIECI MŁODSZYCH
MONIKA WOŁOSZKA
Doskonali swoje umiejętności pedagogiczne w wewnętrznych szkoleniach dotyczących opieki nad dziećmi w wieku przedszkolnym.
„Swoją przygodę pracy z dziećmi rozpoczynam w grupie maluszków, które sprawiają, że uśmiech na mojej Twarzy towarzyszy mi przez cały dzień. Opieka nad dzieckiem poznającym świat od podstaw jest pięknym doświadczeniem rozwijającym własną osobowość”
WYCHOWAWCA
Aleksandra Gajek
Absolwentka I stopnia studiów na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach na kierunku Pedagogika ze specjalnością Opiekun i Wychowawca Dziecka. Aktualnie studiuję Pedagogikę II stopnia ze specjalnością Opiekuńczo-Wychowawcza z profilaktyką społeczną na Uniwersytecie w Siedlcach.
Jestem zawsze uśmiechnięta, cierpliwa i pełna ciepła. Pomagam dzieciom odkrywać świat poprzez zabawę, rozwijając ich zdolności społeczne, emocjonalne i poznawcze. Moje twórcze podejście i umiejętność słuchania pozwalają dzieciom rozwijać się harmonijnie, budując fundamenty dla ich przyszłego rozwoju.
Pomoc nauczyciela
Maria Osiak
Nauczyciel wychowania przedszkolnego
Sylwia Krasuska
Nauczyciel wychowania przedszkolnego
Ewelina Karwowska
Janusz Korczak
